Analyse de l’activité des professeur∙e∙s au sein des écoles d’enseignement artistique accréditées dans le canton de Genève

Dans le domaine de l’enseignement artistique non professionnel à Genève, l’État peut déléguer à des écoles ou instituts à but non lucratif qu’il accrédite la réalisation d’une mission d’enseignement de base. En 2025, onze écoles étaient accréditées par l’État. Le Service écoles et sport, art, citoyenneté (SESAC), qui supervise ce dispositif, a mandaté le bureau Interface pour réaliser une analyse de l’organisation du temps de travail des professeur·es au sein des onze écoles. L’étude visait notamment à analyser l’adéquation du cadre réglementaire avec la réalité du terrain et aboutir à des recommandations relatives à l’application d’un cadre organisationnel applicable à toutes les écoles.